提高英语：提高 用英语怎么说？？

　　我在阿卡索学习了一段时间我的英语口语有了很大的提升。我很庆幸找到了阿卡索，因为我花了很少的学习费用却学习到专业的英语知识。建议大家想要去学习英语的，可以去了解一下阿卡索这家英语培训机构。我个人还是比较推荐的阿卡索免费试课：【】

　　如何提高英语学习效率？

　　如何提高英语学习效率，求举荐一套实用的学习办法？关于这一问题，来看看这些网友是怎么说的吧~

　　网友洛熙欧巴桑说：

　　英语一直以来都是学生们感到头疼的科目，家喻户晓，想要学好英语，单词聚积是前提，语法的灵便应用是根基，许多学生学不好英语，主要即使体当前记不住英语单词，奇特是对记忆力不好的学生来说更是一种折磨，那么，在孩子学习英语的过程中我们该如何救助孩子飞速提高学习业绩呢？学习英语的六大秘诀。当我们意识到有必要学会英语，并且下决计去攻克这个难关时，我们就必须要：1、投资我们的日期和心智。所以，先要从简单的着手，找一本好教材或一本故事书悉心研读，默识揣摸，就会有结果感，尝到甜头，进而决计更足。学英语是一个漫漫的过程，走走停停便难有业绩。看完这些，必须会让你们的英语百尺竿的哦!

　　网友zzzxq则这样答对：

　　信任许多人学英语学得抓耳挠腮，奇特是不酷爱英语的学友，可是我们不可抵赖英语是门极具实用性的学科，那我们来斟酌一下如何提高英语学习的效率，让学习英语变得将就裕如。英语学习小技巧：多说多问英语终归是一门语言，我们不能够只做而不说的，就像我们的母语一样，也是从小一直说到大，才会那么畅通上口。我们能够主动和老师进行语言上的互动，敢于张口言语，这会让我们的英语突飞猛进的。同时有什么不明白的问题也要询问老师，不可拖延。真的不要小瞧了做笔记的主要性，好记性不如烂笔头不是说说的。做笔记不唯独能够让你事后有一个学习记述，他在学习的当下就在巩固你的学习记忆。这是有在理斟酌奇特证明过的，奇特是做了手抄笔记的学友，真的会比不曾做笔记的对于学习内容更加有印象。

　　用户名为天了噜熊熊的网友这样说：

　　我还在打根基阶段，在我英国老师的眼里，那是急速，可在中国老师眼里，实属浪费日期。不过，我学得很适意。一、每天保证8小时睡眠。：晚上不要熬夜，定时睡觉。节余的睡眠、丰满的精力是提高效率的大约要求。二、学习时要悉心致志。：玩的时候惬意玩，学的时候细密学。一天到晚伏案苦读，不是上策。学习到必须程度就得歇息、填充能量。学习之余，必须要留神歇息。但学习时，必须要全身心地投身，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马嘈杂的境域，只有我的手和脑与课本交流。三、保持体育锻炼。身体是学习的本钱。不曾一个好的身体，再大的实力也无法发挥。所以，再繁忙的学习，也不可疏忽松懈锻炼。这样怎么能提高学习效率呢？四、学习要主动。

　　以上这些网友的答对，你还合意吗？

　　如何在短时间内提高英语

　　一、要有准确的学习态度
1.要力学笃行。学英语不曾近路可走，要真实把握英语，抵达将就裕如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫即使要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技巧抵达熟练的地步。语言知识应该探听，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤寂的单词、一些语法条条，是很难把握英语这一社交工具的。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论把握再好，不穿越重复训练是持久也学不会的。
2.要持之以恒。学习英语既是是练功夫的过程，就并不是那么迅捷。要不怕困难，保持学习。学如逆流而上，不进则退，最忌三天打鱼，两天晒网。要聚沙成塔，交出长年的努力。人贵有志，学贵有恒。
二、要把握准确的学习办法
1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不把握准确的发音，就不敢厉声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。要细密听老师的发音和录音带，大胆实践，重复仿效，比拟扭转。不要怕出错。对中国学生来说要抵达发音彻底准确并非一日之功，要有决计，有耐性就必须能够胜利。
2.留神英语和汉语的差别。英语和汉语是两种不同的语言体系。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都不曾。英语有形态变换，如名词复数变换、动词时态变换等，而汉语大约上不曾。英语语法和句子构造同汉语也存在着一些差别。中学生的汉语习性已相当牢固，对英语学习有必须的打扰作用。从一初步即刻养成优良的习性，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦穿越大量的阅读，养成用英语思维的习性，并缔造英语语感，就会逐渐紧缩犯中国式英语的差错的机遇。
3.把握规律，事半功倍。诚然学习英语不曾近路可走，但把握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系关系起来，即把握拼读法度，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很简捷记住，也有兴致。学习语法也是一样，把握词形的变换、句型的变换是学习语法的关键。法度许多，各种法度也有除外，要灵便记忆，不能死记法度，盲人摸象。
下定决计，毫不松懈 英语学习作为一门语言技巧，穿越大量的训练和练习任何人是能够把握的。平凡地说，英语学习的准绳是听、说当先，读、写跟上。李扬的张狂英语提案，首先缔造起我能学好英语的决计，然后以句子为单位，大量地仿效，张狂地操练，厉声地朗读，最后抵达自如地说英语，他的办法对提高说英语的实力很见效。钟道隆传授45岁初步学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创造了逆苦恼、逆操之过急、逆速成的逆向学习英语的办法。他还提出学习英语要遵守听、写、说、背、想的办法，他的办法着重以听为主，并且把所听到的内容整套写下来。奇特是他的学习精力最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可空想他听了多少英语；用完的圆珠笔芯近乎装满了一个一拉罐，你可空想他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语日期大略三千小时，也就说每天投放几个小时来学英语。假使我们做到他那样，必须也能学好英语。最主要的是保持，只要能下定决计，保持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后评判会有结果的。 留神办法，循序渐进 决计下定，还留神学习办法，有时根据自己的状况和不同的学习目的，抉择不同的学习办法，可是学习英语必须要踏扎实实地、一步一个脚印地走。要把根基知识把握好，也即使说，发音要准确、大约词汇要把握牢、大约句式要熟练、大约语法要会用。（1）要过好语音关。把每一个音标发准确，留神扭转有问题的音素，奇特是那些简捷等同的音素，尽早地把握国际音标，并尽量的把握一些读音法度，尽快地能应用读音法度来拼单词，把握读音法度对单词的记忆和拼写极端有用。（2）把握必须数量的英语单词。对于学习者来说把握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去把握，要留神单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩大词汇量。学习单词要在语言资料中去学，要团结词组，穿越句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。保持在读、说前，先重复听，听的时候反响单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子构造。并要学友习语法规矩有机团结起来进行。（3）把握好大约语法。语法在学习英语中也很主要，它能救助我们把握住英语的大约规律，死的语法规矩要记住，活的法度要穿越做大量的练习把握。总之学习英语要穿越听、说、读、写、译来进行操练，不但要留神数量，更主要的是要留神质量，奇特是大约知识要把握的准确，熟练。只有穿越大量的实践，才智做到熟能生巧，将就裕如。 提前预习，对症下药 作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的救助下试着拼读单词，也能够根据配套磁带重复听，比拟一下，把握不准的要标出来，留神上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。根据课文的注释或辅导资料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时留神听这些地方。总之，预习的目的是熟练要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到对症下药。 细密听课，主动协作 课堂是老师与学生同时学习、把握、应用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也必要学习者的主动协作。上课要专注听讲、作好笔记、细密操练、主动斟酌。预习时揭示的问题在课堂上教师不曾讲到的，要向老师提出，把问题搞明白，老师讲授的问题，先留神听，下课后收拾一下笔记，重复斟酌一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。 完结作业，找出问题 学完每一课，要细密完结课后作业。做作业时必须不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所揭示的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很主要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，必须要细密完结规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的根基上，优良背诵某些出众段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 必须不要懒怠。 即时温习，巩固知识 学会了的东西随着日期的消失会逐渐遗漏，但学语言有遗漏现象是正常的。更不用因为有遗漏现象而波及自己学好英语的决计与决计。问题在于怎样来紧缩遗漏的程度。擅长类比，综合知识，把新学的知识同先前学的有关的知识进行横向和纵向比拟和关系。缔造差错档案记述，加强印象，以防止再反同样差错。我们整体部知识和技巧是靠重复获取的，即时温习对于记忆极端必要，学英语即使要保持天天不停的练，不停地重复大约句型，常用词汇和大约语法等。学习英语的过程也是同遗漏做冲突的过程。 归根结底，只要你能做到下定决计学，留神学习办法，把课前预习，细密听课，完结作业，即时温习这些环节作好了，你必须能够学好英语

　　怎样短期提高英语水平？

　　1.首先你说的学完是指什么？浅尝辄止么？我已经考过博士英语了打了90。现在也重新学3，里面的内容真的太好了，收获很大。我的经验是新3最起码要把课文都背诵下来。如果你可以看着书目录随便那篇都可以背诵的差不多了，那么你就很不错了。如果可以把书的中英翻译也很到位的话，大学4.6级已经没有问题了。我就很后悔大学的时候没有好好研究新3，否则不会刚刚过。
但是我的前提是你需要平时模仿录音，大声朗读，你的听力口语升高很快。
2.我背诵过考研单词，推荐你用杨鹏17天搞定GRE词汇 的那个背诵表来背诵单词，就是段时间大量重复记忆，我用了1个月的时间吧，考研单词全部拿下，每天最多背诵5.6小时。效果真的很好，当时好几个同学还都学习我的方法。
3.其实如果你可以把新3背诵下来，你自己看就知道语感就来了。泛读可以，但是切记认准一个教材要来回变，今天新3，明天有啥疯狂的。书都是好书，但是你需要定一个，好好深度的学习。有时间的话平时泛读一些文章。对于考研来讲，新3单词量可能不太够用，但是如果你已经背诵过考研单词了，那么就建议你读读考研阅读吧，就当文章来读。因为考研阅读其实就是出题人把一些学术性的文章缩微了而已。慢慢就来了。
4不推荐看很多东西。就比如打井，你从早到晚打了10个1米的坑和一个10米的出水井的经典故事一样。道理不用我说了吧。
5.下面我结合我自己的经验给你些建议把，就是我个人的意见哈。
第一，新3不要放松。背诵，熟读，互译
第二，考研词汇1个月内搞定。那个单词循环背诵，随便很多网上都可以下载，就是比如你今天背了1单元，那么第2.4.7.15天进行复习。当你考研单词一遍结束后，一定要开始用考研阅读题来当成读物来读。如果怕影响做真题的效果，可以选之前的读，把最近的真题留着。
第三，推荐你的一个适合考研的读物，英语21世纪报。推荐适合口语听力的视频材料，六人行。这些已经够了，材料不在多，在于经典！
祝你成功哦。如果你真的能按照我说的做还不成功那就太太奇怪了。其实还是几个词，用功，专心。加油吧，学习英语是长期的积累，没有短时间的成功。
如果说可以短时间成功的话，那么你要足够的勤奋，因为你学习时间必须是够的，举个例子，一个人每天1小时英语，学习一年和一个人每天12个小时英语学习1个月。效果会怎么样？后者就是短期的提高，但是他付出的却是别人体会不到的。对么？

　　提高英语：提高 用英语怎么说？？