小编：少儿英语 常用教学法有哪几种?任何语言学习后，复习过程都是不可或缺的，尤其是少儿的学习能力和记忆能力还处于成长阶段。下面就来看看这篇少儿英语常用教学法，相信你们会喜
少儿英语常用教学法有哪几种?任何语言学习后，复习过程都是不可或缺的，尤其是少儿的学习能力和记忆能力还处于成长阶段。下面就来看看这篇少儿英语常用教学法，相信你们会喜欢的。
设计少儿感兴趣的教学内容
少儿阶段是语言和其他能力发展的重要时期，选择少儿感兴趣的教学内容能更好地参与学习，提高教师的教学效果。
在教学过程增添更多乐趣
游戏是每个少儿生活中最重要的部分，教师可以及时设计一些有针对性的游戏和活动课程，并在游戏和活动过程中使用英语教学方法，让少儿可以在游戏活动的同时进行英语的学习，逐渐激发孩子学习英语的兴趣。
及时鼓励孩子学习
在英语学习过程中，少儿的听说能力没有得到充分发展。因此，他们不能很好地掌握正确的发音，导致语言表达中的很多错误。
这时，老师应该在适当的时候给孩子足够的鼓励和表扬，并在适当的时候帮助孩子调整发音和其他错误，让孩子在增强学习信心的同时慢慢感受到成功的快乐。
杜绝中英教学方法的结合
在少儿英语教学中，考虑到少儿理解能力薄弱，很多教师会在英语教学中向少儿灌输汉语的含义，这样当语速过快时，少儿对英语的理解将难以跟上并影响英语水平的提高。因此，应该杜绝中英教学方法的结合模式，应该用纯英语或通过行动和表达来帮助少儿理解和学习。
注意英语复习的方式
任何语言学习后，复习过程都是不可或缺的，尤其是少儿的学习能力和记忆能力还处于成长阶段，这就要求教师在英语教学后及时帮助少儿复习和巩固。
在这种重复的过程中，孩子们会逐渐加深对所学知识的印象，加速英语知识的吸收，同时，比较好用孩子们最愿意接受的方式来复习计划，如游戏、表演等。
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