小编：长期以来，学习英语有年轻化的趋势，这使得许多家长怀疑孩子是否有必要学习英语。同时，如果孩子们学习英语，他们应该做什么？ 首先，孩子在学习英语方面绝对不是无用的。他们
长期以来，学习英语有年轻化的趋势，这使得许多家长怀疑孩子是否有必要学习英语。同时，如果孩子们学习英语，他们应该做什么？
首先，孩子在学习英语方面绝对不是无用的。他们每个人都是语言学习的天才，这是由生理特征和大脑决定的。
0-6岁被认为是儿童语言的敏感时期，也是语言教育的黄金时期。对这一时期的儿童进行英语启蒙，可以极大地培养他们的听辨能力和听觉记忆。听力和辨别能力指的是识别一个单词或一个句子中所有音素以及音素音调的能力。音乐学习者有很强的听力和辨别能力。听力和辨别能力对儿童正确识别语音和模仿语音语调非常重要。
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儿童的发音器官非常柔软，声带、嘴唇和舌头以及其他运动神经的调节具有很大的可塑性。随着年龄的增长，儿童的发音器官逐渐趋于定型。因此，当儿童开始学习不同的语言时，发音器官自然地调整它们的形状以匹配语言的发音，从而掌握正确的发音技巧并形成正确的发音。因此，如果你能在童年早期接触英语，学习发音会容易得多。
在语言学中，第二语言习得的关键期是一个非常重要的理论。人脑中有一个特殊的语言区域，叫做布洛卡区。布罗克斯区的发展从1-3岁开始，到12岁基本成熟。随着年龄的增长，该地区的敏感性呈现逐年下降的特点。语言是在12岁之前学会的。语言信息直接存储在布罗卡区。语言是在12岁以后学会的。语言信息不能再直接存储在布罗卡区，而只能存储在记忆区。使用语言时，布罗卡区必须联系记忆区。换句话说，我们的母语都储存在布罗卡语区。如果第二外语存储在存储区中，当使用第二语言时，需要激活存储区和布罗卡区之间的连接，即需要有翻译过程。
因此，孩子学习英语是绝对必要的。事实上，学习最重要的科目之一是创造语言氛围。因此，建议家长在学习英语时为孩子提供一个纯粹的语言环境。这是最好的。小朋友学英语该怎么做？大家要了解
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