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小学二年级英语单词快速记忆?以过来人的身份跟大家讲讲

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小编:小学二年级英语单词快速记忆?以过来人的身份跟大家讲讲虽然小学二年级的英语比较简单,学的单词都是基础,但对于从小没接触过英语的孩子来说还是比较陌生的。毕竟英语单词的

  小学二年级英语单词快速记忆?以过来人的身份跟大家讲讲虽然小学二年级的英语比较简单,学的单词都是基础,但对于从小没接触过英语的孩子来说还是比较陌生的。毕竟英语单词的构成比较复杂,很难记忆,容易混淆。让阿卡索的儿童英语教育专家分享一些快速记忆英语单词的方法。

  汉字有偏旁部首,英语单词有自己的结构。英语单词是由语素组成的,语素用来构成一个单词的有意义的音节。例如,progrsss由pro和GRE组成。Pro表示前进,grss表示前进。所以,这个词的意思是进步。另一个例子是:重构由重构、构造和构造组成。再一次意味着,共同意味着,结构意味着建设。所以,这个词的意思是重建。

  个人认为,记住英语单词,就像在生活中交朋友一样,是一个重新出现、重新熟悉的过程。第一次见面,可能不太了解对方。见面次数多了,就能全面了解,甚至交朋友。所以,关键是增加孩子在生活中接触文字的机会。比如你可以用纸把他们的英语单词贴在一些常见的物体上,让孩子先建立单词和物体之间的联系,让孩子多看,加深对单词的印象,孩子自然就记住了单词。同时,是否跳过孩子不熟悉的英语单词,也会因场合而异。如果一个孩子正在参加英语阅读考试,不可能逐字逐句地查阅英语词典,因为这样做太慢了。如果孩子在日常生活中阅读英语书,试着帮助他们理解每个单词的意思。

  音义结合是指通过联想在英语单词发音和词义之间建立联系,从而记忆单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。音义结合是记忆英语单词的一种快速、方便、有效的方法。

  比如桥牌桥牌&p; # 8212;岭岭,孩子熟悉桥,但不了解岭。通过背单词中的单词,Brg去掉了B,也就是脊。这样做的好处是孩子可以记住更多的英语单词。同理,理由是&p; # 8212;叛逆叛逆;漆画&p; # 8212;痛,痛等。孩子在记忆英语单词时,有必要慢慢理解和总结规律。

  其实背英语单词的方法有很多,最重要的是适合自己。因为篇幅有限,今天就介绍这么多,家长可以根据孩子的情况来试一试。顺便分享一个阿卡索儿童英语免费试听课,价值188元,外教一对一教学模式,提高英语水平。不信你可以免费来试听:?搜索=2064763

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