小编：京领第八届创新人才论坛暨线上国际高中择校展震撼来袭！哈佛剑桥教授论道、国际学校名校云集，京领特邀哈佛大学，剑桥大学的知名讲席教授进行主题演讲，助力择校展成功举办。
京领第八届创新人才论坛暨线上国际高中择校展震撼来袭！哈佛剑桥教授论道、国际学校名校云集，京领特邀哈佛大学，剑桥大学的知名讲席教授进行主题演讲，助力择校展成功举办。
王文女士西安交大苏州研究院英澳国际高中 校长西安交大苏州研究院国际教育特聘专家国际教育畅销书《零距离美国课堂》作者南京师范大学英语系学士美国休斯顿大学教育技术硕士枫华教育集团教育总监中加枫华副总校长原苏州领科校长 演讲主题 未来世界因我更美好 学校简介 “西安交大苏州研究院英澳国际高中”项目是由西安交通大学苏州研究院整合中外优质教育资源，并联手上海澳大利亚国际高中，倾力打造的多元化、精品化、科学化国际高中项目。 校区坐落在首个被中国教育部授予“高等教育国际化示范区”的苏州独墅湖科教创新区，区内聚集了中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、人民大学、西交利物浦大学、牛津大学、新加坡国立大学、悉尼大学和莫纳什大学等30余所国内外知名高等院校，是名副其实的“世界名校区”。
西安交通大学苏州研究院与中国（教育部）留学服务中心于2019年11月18日正式建立战略合作伙伴关系。西安交大苏州研究院将充分发挥双方在国际教育领域的优势，借鉴国际先进的教学模式，为中国学生提供更多国外优质教育资源，为中国学生顺利出国留学提供全方位的服务。 1 培养“未来世界因我而更美好”的世界公民 项目以独特的方式融合了英国A-level课程和澳洲高中WACE课程，入读学生可注册西澳洲高中学籍，毕业后可同时获得西澳洲教育部颁发的高中毕业证和牛津AQA和爱德思考试局颁发的A-Level证书。
学校的目标是培养“未来世界因我而更美好”的世界公民。我们会坚守我们的教育理念，发挥西交大的教育资源优势，“来这里，成就最好的自己”。教会孩子们学会做人、学会做事、学会求知、学会共处，让未来世界因我而更美好！ 围绕我们的办学理念着重培养学生以下的品格和素质： 学会做人：爱国，诚实，善良，尊重，感恩 学会做事：自律，坚毅，责任心，抗挫力 学会求知：好奇心，学习力，创新创造力，审辨力 学会共处：文化认同，同理心，包容，沟通，合作 2 高水平、经验丰富的管理与教学团队 中外教结合的师资团队，所有教师都具备硕士及以上学历，全英文授课，任职相关学科至少5年以上的授课经验。此外，依托西交大苏州研究院强大的科技创新资源和学习平台，有多位教授、专家、博士担任学校导师，让学生有机会提前像本科生、研究生一样，跟随教授走进世界顶级实验室。
学校通过引入高水平、经验丰富的管理和教学团队，确保优质的教学质量和学生的全面健康成长；并依托西安交大苏州教学科研基地丰富的教育科技平台，强化学生的国际化视野和创新实践能力，确保就读学生顺利升入海外名校，成为一名具有中国灵魂、世界眼光的优秀人才。 3 双课程学习获得双文凭 西交英澳国际课程分为三年制和四年制高中课程。 四年制在 9、10 年级开设 IGCSE 课程，必修和选修科目，同时强化学生英语语言学术能力提升。
三年制在10年级开设IGCSE两年课程的整合课程，必修和选修科目，同时强化学生英语语言学术能力提升。 在11、 12年级，学生可以选择英国A-Level 课程或澳洲WACE课程，也可以选择A-level课程+澳洲WACE课程，完成双课程学习，获得双文凭。 4 优质国际高中艺术班课程 学校开设国际高中艺术班分三年制和四年制，分别是英国IGCSE一年或两年加澳洲WACE课程两年。
艺术课程采用小班授课，外教和双语老师协作教学，艺术课程由海归老师和外教组成的专业团队教学，其中许多老师具备硕士及以上学历，教学及实验经验丰富，具备很高的艺术修养，还有老师担任中国北京国家大剧院管弦乐团副首席、中欧艺术文化交流协会会长等。 艺术班开设艺术通识课，学习艺术理论，培养艺术鉴赏能力和修养； 开设专业基础必修课，让学生尝试多元的艺术表现方式，增强独立创作意识。 了解国内外大学的艺术专业方向分类，在艺术创作中能熟练运用专业知识； 分专业的必修课让学生进入细分的项目创作，完成作品可用于作品集制作； 开设作品集专项课程，优化学生的作品集，使之达到申请美国艺术院校的专业标准； 教授专业英语，使学生掌握艺术专业术语的表达，提升对作品阐述与个人创作理念解读的水平，顺利通过美国艺术院校的面试，高质量完成作品集，冲刺海外艺术名校。 5 四大模块课程 除了英澳学术课程以外，学校还开设其他四大模块课程：探索创新课程LTE(Learning Through Exploring)、公益服务课程VAS（Volunteer and Serve）、课外活动课程ECA(Extra Curricular Activities)和生涯规划课程CDC（Career Development Curriculum）。 探索创新课程LTE Learning Through Exploring 从六个维度构建符合学生需求的选修科目，包括：由学习知识技能到用手用脑实践运用知识，有知识点的学习到主题式PBL模式学习，由单课学习到跨学科学习，有效的跨文化综合社会实践活动，挑战自我的学科竞赛，导师指导下独立的研究课题题。 探索创新课程LTE以勇于尝试和善于探索为方式，多元多维度的评估手段，学习宽度和深度相辅相成的课程架构思想，帮助每一个学生发现自己的潜能和兴趣，展示自己的特长，在自己擅长的领域和学科拓宽加深发展，激发学生的个性潜能。 公益服务课程VAS Volunteer and Serve 公益服务课程提供学生们了解社区、走入社区，看到社会的需要、懂得弱势群体的诉求，服务社会、关爱他人、锻炼自己。 公益服务课程分短期和长期，每个学生每学期必须至少参加一项公益活动。公益服务课程包括学校固定的合作扶持项目，也鼓励家长参与，使学生主动关心社区、积极参与各类公益活动。 课外活动课程ECA Extra Curricular Activities 我们鼓励学生在课外多多展示自己的各种才能和才艺，提供各类体育、艺术、音乐和社团活动，旨在让学生在丰富多彩的课外活动和社团中，放松身心、锻炼自己的领导能力、团队协调合作能力、沟通能力，通过活动、比赛，以及其他学校的活动，丰富自己的高中生活。 生涯规划课程CDC Career Development Curriculum 生涯规划课程的内容包含学业规划和职业规划。学业规划是学生根据自我兴趣特长、性格、能力、学业水平、专业倾向、生涯发展意向，科学合理安排高中三年的课程学习计划。 生涯规划课程开辟“请进来；走出去”的双向通道，采用国际领先的专业测评工具系统，建立个性化升学指导档案，以“前瞻性”为指导原则，帮助学生做好升学各项工作，不仅为大学学习做好充分准备，更为踏上社会，西安交大苏州研究院英澳国际高中校长王文女士与您直播面对面乃至终身学习打下坚实基础。 更多独家内容请关注：
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