小编：三年级英语下册总复习词汇专项测试，字母发音是难点自3月底结束课程以来，学生复习的状态越来越好，学习的质量越来越高。记得第一单元测试时，很多学生遇到难题以后不知所措，
三年级英语下册总复习词汇专项测试，字母发音是难点自3月底结束课程以来，学生复习的状态越来越好，学习的质量越来越高。记得第一单元测试时，很多学生遇到难题以后不知所措，现在他们都会查阅课本和网上资料了。可见，虽然疫情给师生造成了学习损失，但同时也让学生培养了很好的自学能力。
不知道各位学生家长对自己孩子的学习情况了解如何？请记住一点，这一个学期的任务非常紧张，千万不要等开学以后再让学生从头开始学起，因为时间不等人。开学以后，老师就算想让一个学生都不掉队，也已经有心无力了。
词汇专项的复习内容不是很难，只要学生认真仔细，都能很好地完成任务。最容易出错的是字母发音题，本册书只涉及五个元音字母aeiou的发音，相对来说很简单；但有的字母的发音需要学生多品读几遍，体会出单个字母的发音。学习字母发音有什么好处呢？既可以帮助学生拼读单词，又可以帮助他们拼写单词。
词汇专项测试题
第一大题，根据发音规则补全单词并连线。仔细观察一下填上的五个字母，是不是上学期学习的5个元音字母呢？它们发音有什么规律呢？ 第二大题，找出划线部分发音不同的一项。第2小题ten中字母e的发音很多学生拿不准，放慢节奏多读几遍，就会发现这个字母与单词leg中字母e的发音是相同的。
第五题，找出不同类的单词。这个题目学生容易出错，一定要认真仔细。
第六大题是重难点。这里出现了3个疑问词where、who、How many，1个系动词is，1个助动词do；对它们的用法必修掌握熟练。
第十题，选词填空。词不离句，课本上的Lets talk必须背诵熟练。 家长朋友如果想让孩子做一下这个份试卷，可以通过“图片另存为quot;的方式保存下来。原卷如下图：
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4友情提示： 三年级小学生一定要学会正确书写单词和句子。虽然三年级对单词和句子的识记量很小（只有下册的20个单词），但绝不能忽视单词和句子的正确书写；如果不能再三年级养成良好的单词和句子书写习惯，到了四年级以后，会遇到很多学习困难。 居家学习还有一个缺陷，就是学生的习题练习量不够。课本知识学完了，不做适量的练习，不仅不能发现知识的漏洞，还不利于知识的巩固。就如同烧水一样，水快烧开了，但缺了最后一把火，水永远沸腾不起来，岂不是非常可惜。 希望这篇文章对您有所帮助！
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